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Fifty three. was once sieht er sofort ein? 25. DIE SCHULE DES GEBENS UND DIE SCHULE DES NEHMENS 1. Wo schwebte eine Insel? 2. Wie sah sie aus? three. used to be für Menschen lebten auf der Insel? four. used to be taten die Reichen? five. Wo wird das Geben und das Nehmen gelehrt? 6. Woran hatte guy auf der Insel noch nicht gedacht? 7. was once beschloß der junge König? eight. Wie lautete die strengste Vorschrift des Buches der Freude? nine. was once baute der König? 10. was once sollten die Reichen in der Schule lernen? eleven. Wie warfare dieses Schulhaus? 12. used to be stand über dem niederen Eingang? thirteen. Wozu sollten diese Worte die Reichen ermahnen? 14. was once sollte der Reiche in dieser Schule erfahren? 15. Für wen conflict die andere Schule bestimmt? sixteen. Wie sah dieses Haus aus? 17. Wie hieß der Spruch über dem Eingang? 18. was once sagt eine Entscheidung im Buche der Freude? 19. Wovon battle das Portal umrankt? 20. Wie sollten die Armen in die Schule des Nehmens eingehen? 21. Wen berief der König noch während des Bauens? 22. used to be ist seliger als Geben? 23. Warum begriffen die Lehrer das Buch der Freude nicht? 24. Wo be-grub guy den jungen König? 25. Wie lächelte der Todesengel? 26. was once pries das Volk, als die Schulen fertig waren? 27. Wer hatte das Buch der Freude nicht begriffen? 28. used to be schien den Armen vertraut zu sein? 29. Wohin lud die gewohnte Sitte die Reichen ein? 30. Wohin gerieten die Reichen und die Armen? 31. was once lernten die Reichen? 32. Wer schämte sich seiner Heiterkeit? 33. Wer lernte die Wehmut und die Demut? 34. Wo stehen die beiden Schulen nach wie vor? 35. Wer besucht die vertauschten Schulen? 36. used to be ist mit dem Buch der Freude geschehen? 37. Für wen rüsten gute Feen die Wiege? 38. Welche Gnade wollen sie dem kommenden Königssohn einbinden? 39. was once soll er die Menschen lehren? 26. SEPTEMBERMORGEN 1. Welche Verben drücken die Stimmung des Gedichtes aus? 2. Welche Elemente der Natur werden im Gedicht erwähnt? three. was once ist der Schleier im three. Vers? four. In welchem Sinne ist die Welt gedämpft? five. used to be ist das warme Gold? 27. VON DEUTSCHER SPRACHE 1. Wozu gehört die deutsche Sprache? 2. used to be gab es vermutlich zwei- oder dreitausend Jahre vor Christi Geburt? three. Wie nennen wir diese Sprache? four. was once nehmen wir von den germanischen Stämmen an? five. used to be hat die Völkerwanderung verursacht? 6. Welche germanischen Sprachen entstanden danach? Entwicklung des Hochdeutschen 1. Welchen Einfluß übte der Süden aus? 2. was once ging vom Alemannischen aus? three. used to be breitete sich seit ca. seven-hundred aus? four. In welchen Mundarten struggle die Literatur des Mittelalters verfaßt? five. Aus welchem Dialekt entwickelte sich ein gemeinsames Deutsch? 6. Wer hat diesen Dialekt gesprochen? 7. used to be battle von bedeutendem Einfluß? eight. was once warfare �Hochdeutsch« ursprünglich? nine. was once wurde im Norden gesprochen? 10. Wieviele Bedeutungen hat das Wort �Hochdeutsch«? Hauptmerkmale des Deutschen 1. Womit zeigt das Deutsche viel Verwandtschaft? 2. Welcher Unterschied besteht bei den Verben zwischen dem Deutschen und den romanischen Sprachen? three. Wie werden im allgemeinen die Verben behandelt? four. Mit welcher Sprache ist Deutsch am engsten verwandt? Wortstellung 1. Wie ist die Wortstellung? 2. Wo steht das Verb in einer normalen Aussage?

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